Professors xinesos visiten la Pere Calders com a model d'escola inclusiva

Durant l’estada del grup xinès a Catalunya han visitat tres escoles del territori on s’estan portant a terme processos d’inclusió educativa amb èxit i reconeixement per part del món educatiu. Un dels centres ha estat l’Escola Pere Calders de Polinyà, que fa anys que treballa en un model d’educació inclusiva que ja ha rebut diversos reconeixements i on tots els alumnes hi tenen cabuda, convertint-se en un exemple d’escola oberta, de qualitat i compromesa amb els infants de Polinyà.

L’educació inclusiva es basa en el respecte, la no-discriminació i els valors de justícia social. La igualtat i diversitat són valors positius. També té en compte que tot els estudiants han de tenir dret al sistema d’educació general i poder desenvolupar les seves capacitats de forma exitosa. Amb la participació en aquest projecte, les universitats xineses volen promoure canvis en les actituds, les polítiques i les pràctiques relacionades amb la inclusió a la Xina.